Jose Bento Vasconcellos 1 de junho às 09:02 Módulo do curso “Realidade Brasileira” foi aplicado no IFSULDEMINAS, campus Machado Por comunicacao em seg, 01/06/2015 – 08:27 Nos dias 23 e 24/05, foi realizado no Centro de Excelência do Café/IFSULDEMINAS – Campus Machado, o primeiro módulo do 2º curso de Realidade Brasileira Sul de Minas que […]
Está em debate o Plano Plurianual (PPA) 2016-2019 em plano nacional. Normalmente, a construção do PPA a cada quatro anos é um ritual que não sai dos gabinetes dos diferentes ministérios, a cargo apenas dos técnicos de cada órgão federal. Em 2015, o Ministério do Planejamento, Gestão e Orçamento (MPOG) e a Secretaria Geral da […]
7 de Fevereiro de 2014, por Grazielle Machado – sem comentários ainda Entre os meses de maio e junho realizaremos o Fórum Dialoga Brasil Regional nas 5 regiões do país. O objetivo é ampliar o diálogo do Governo Federal com os Conselhos de políticas públicas, movimentos sociais e entidades da sociedade civil, empresariais e […]
Lutadores/as, Segue em anexo o arquivo da nova edição 2015 do jornal da campanha do Plebiscito Constituinte: jornal_plebiscito2015 Abraços! Plebiscito Popular por uma Constituinte Exclusiva e Soberana do Sistema Político Secretaria Operativa Nacional 011-2108-9336 www.plebiscitoconstituinte.org.br www.facebook.com/plebiscitoconstituinte
HISTÓRICO – Rede de entidades, movimentos sociais, educadoras e educadores populares que desenvolvem atividades de formação cidadã voltadas para garantia e difusão de direitos humanos a partir da metodologia da educação popular com grupos vulneráveis. Visa fortalecer a cidadania por meio da educação e articular os públicos das políticas públicas com movimentos sociais. ORGANIZAÇÃO – […]
A Coordenação Nacional da Rede de Educação Cidadã (Recid) se encontra de sexta a domingo (6 a 8/02), em Luziânia (GO), com o objetivo de fazer uma reflexão em torno do novo lema mobilizador do governo federal “Brasil, Pátria Educadora” e analisar como esse tema se insere na missão da Recid de formar uma consciência […]
