Coletivo ampliado da Recid/MS avalia e planeja as atividades, além de debaterem sobre organicidade em rede a partir do texto “Desafios da Organicidade” de Euclides Mance.

No último sábado (08) ocorreu a IV Reunião Ordinária do Coletivo Ampliado de Coordenação da Rede de Educação Cidadã, do Mato Grosso do Sul (Recid/MS). O encontro teve por objetivo avaliar e planejar as atividades da Recid MS para o próximo período (mês), além de um momento de estudo/aprofundamento teórico. A mística inicial convidou a um momento de reflexão sobre as falhas pessoais que de alguma forma refletiram no coletivo.

Após uma memória do último encontro ampliado, o coletivo avaliou as atividades planejadas sob as seguintes questões orientadoras: As atividades foram realizas? Quais dificuldades? Como superar? Conseguimos perceber e preparar as oficinas na ação/reflexão/ação?

Ainda neste encontro a Recid MS, com base no texto “Desafios da Organicidade” de Euclides André Mance, debatido na reunião ampliada nacional, definiu-se o que seria conceito de rede entendido por este coletivo, concluiu-se que: “É um conjunto de diversos atores interligados no qual circulam elementos materiais e imateriais a partir de princípios e diretrizes bem definidas”. No entendimento que é um debate em processo, algo ainda pode ser alterado neste conceito.

Além da avaliação, planejamento e o aprofundamento teórico, a Recid MS, que vem debatendo há um tempo sobre o Projeto da Escola de formação, definiu o coletivamente: “Escola de Formação Política em Educação Popular”, tem por objetivo fomentar processos permanentes de formação, para a compreensão da realidade, a partir do protagonismo dos sujeitos com vistas a construção de um projeto popular para o Brasil.

A Escola de Formação Política em Educação Popular está dividia em 3 módulos: Modulo 1 – Educação Popular X Educação Popular Freireana, este com data prevista para os dias 28, 29 e 30 de outubro; Módulo II – Pesquisa Participante; Módulo III – Em busca do Tema Gerador.